L’approche sensible est un moyen d’apprendre. C’est par l’usage des sens que l’enfant reconnaît les objets et les événements qu’il perçoit. Je vous présente un parcours mêlant Art et les 5 sens. Il se compose de deux défis qui peuvent être réalisés de la GS au CE2… et même cycle 3 :
Le premier :
Les élèves se retrouvent avec un lot d’œuvres d’Art. Ils ont pour mission de les classer en fonction de ce qu’elles évoquent : le goût, le toucher, l’odorat, l’ouïe et la vue. Vous pourrez télécharger le jeu complet à la fin de cet article.
Le deuxième défi consiste à créer une production plastique contenant les 5 sens en s’inspirant des œuvres d’art rencontrées.
Dans ma classe, on a essayé de trouver des objets de notre quotidien évoquant les 5 sens.
Je me suis appuyée sur ce livre « Les 5 Sens au musée » pour mener à bien le projet. Il y a la plupart des œuvres d’arts utilisées dans le jeu.
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Vous pouvez retrouver l’ensemble du parcours en cliquant sur le lien ci-dessous.
Mayleb
De quoi compléter la semaine du goût. Merci !
Kanou
Bravo pour cet excellent travail de recherche sur les oeuvres !
Colchique
Bonjour , je découvre cet excellente idée ; malheureusement le lien de téléchargement ne fonctionne pas ! bouhhhh . Merci quand même pour cette belle idée.
Laëtitia Vautrin
Bonjour, le lien vient d’être mis à jour. Merci pour votre message.
MAUD DAUCHELLE
Bonsoir, je cherche des oeuvres en rapport avec les 5 sens mais je ne trouve pas le lie, pour les télécharger. pourriez-vous m’aider s’il vous plaît?