Ressources pour bien démarrer une séquence Twictée : dispositif collaboratif d’enseignement et d’apprentissage de l’orthographe.
Twitter Twitclasse
#TwittenRimes
C’est quoi ?
Un projet d’écriture collaborative via le réseau social Twitter et BabyTwitt autour de la poésie sur un thème commun avec comme contrainte : « les rimes ».
Classes d’âge concernées : fin de cycle 1 – cycle 2.( GS-CP-CE1-CE2 )
Objectifs :
– Développer et exprimer son imagination, sa sensibilité et exercer son esprit critique, tout en respectant les goûts et points de vue de chacun.
– Écrire un texte de type poétique en obéissant à une ou plusieurs consignes précises.
– Employer divers outils, dont ceux numériques, pour illustrer la création poétique. (Photographie, vidéo, création numérique…)
Projet Twittconte : Boucle d’Ours

Twittconte, c’est quoi?
La twictée au CP
Je vais vous parler de la Twictée, un dispositif d’apprentissage de l’orthographe dont je suis tombée sous le charme.
Nous sommes plusieurs enseignants en France et dans le monde à avoir rejoint ce dispositif ingénieux, et donc à avoir une twitclasse (un compte classe sur le réseau social twitter)
Twitter expliqué à ma classe
Je suis très heureuse de publier ce premier article dans ce blog et de collaborer ainsi avec ma collègue Laetitia, que j’ai rencontré sur le fil Twitter grâce au projet Twictée, dont vous trouverez plus d’explications dans ce site : Twictée.org
Pour expliquer à ma classe de Grande Section, CP et CE1 avec des mots simples que nous allons travailler cette année sur Twitter, j’ai fabriqué une présentation avec un outil d’origine espagnole (comme moi) qui est à la fois visuel et ludique. Je le partage ici avec vous, en attendant d’ajouter la voix qui accompagnera chaque texte.