Souris Robot : Apprendre à programmer à moindre coût.

La Souris robot programmable est prête pour suivre vos commandes afin d’apprendre les concepts du codage par la pratique !

C’est certainement la seule souris qui ne fait peur à aucun enfant !

Ils adorent s’en servir et apprendre à la programmer pour qu’elle aille retrouver le bout de fromage qui l’attend au bout du parcours. Il est possible de réaliser une séquence programmée pouvant comprendre jusqu’à 40 étapes pour que “Colby” la souris bleue rejoigne son festin.

Les 7 boutons-fonctions de différentes couleurs placés sur son dos permettent de définir les déplacements de cette souris : 4 boutons de direction, un bouton « Go », un bouton « Stop », un bouton « Réinitialiser » et un bouton « Action », un buzzer et 2 LEDs présentes dans les yeux.

Il suffit d’appuyer sur les touches de déplacements souhaités puis sur « Go » pour effectuer la séquence programmée.

Les 30 cartes de programmations recto-verso aideront à visualiser le codage du robot.

Une fois programmée, Colby se déplace toute seule sur le plateau de jeu construit par l’enfant.. Le déplacement peut s’effectuer en vitesse “normale” ou “hyper”.

On peut acheter :

  • un kit complet qui permet de créer un labyrinthe comprenant 16 pièces pour former un grand plateau carré ou toute autre configuration que l’enfant pourra imaginer.
  • Juste une souris violette (Jack). Dans ce cas, Il ne vous restera plus qu’à créer un plateau de jeu avec des carrés de 12 cm.

Télécharger le guide d’utilisation ici

Avantages :

– Un kit qui permet aux plus jeunes de se familiariser avec le concept de programmation en l’appliquant à la « vie réelle ».

– Son petit prix: possibilité de l’avoir en promotion autour de 40€ le kit complet ou juste la souris violette à moins de 20 €.

– Le fonctionnement de Colby ou Jack est très proche de celui du robot Bee-bot qui est bien plus cher à l’achat.

– Permet à l’enseignant(e) de démarrer les premières activités de codage informatique sans besoin de connexion informatique complexe.

Inconvénient :

Le seul petit reproche c’est que le Robot est un peu moins précis que Beebot ou Bluebot…

Il est plus difficile de faire aller la souris bien droit au-delà de 10 déplacements…

Proposition d’activités à réaliser en classe avec  des GS-CP CE1_CE2

 

 

Progression pour découvrir le codage et apprendre à programmer avec souris robot.

Ci-dessous,  quelques photos de la trame du parcours pour les élèves :

 

 

Si vous êtes intéressés pour récupérer la trame, vous pouvez la télécharger : Défi robot mouse

  • Vous pouvez retrouver 3 séances filmées en CP  ici
  • un article très intéressant sur Académie de Toulouse pour mettre en œuvre une séquence en maternelle  ici

A venir : Parcours avec Ozobot, Thymio et Beebo/bleubot…

 

 

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    • Bonjour Laetitia,

      Je viens de faire l'achat d'un petit robot semblable à cette souris. C'est DOC de Clementoni
      (https://goo.gl/b5uGMi).

      La trame que tu proposes m'intéresse particulièrement. Je vais probablement l'utiliser avec DOC et le robot souris que je viens tout juste de commander sur Amazon. ;-)

      De quelle façon pourrais-je avoir cette trame?

      Merci pour ton excellent travail! C'est toujours intéressant de lire tes articles sur ton blogue!

      Nathalie Laroche
      Gatineau, Qc

  • Bonjour, bravo pour ce travail.
    Venant d'acquérir le matériel à l'école, je suis intéressée par la trame. Merci pour le partage!

  • Bonsoir!
    Quel beau boulot!
    J'ai acheté la Souris et le parcours.. . Mais je ne me suis pas encore lancée en classe...
    Votre travail est inspirant. Pourriez vous m'envoyer la trame s'il vous plaît?
    Merci pour ce partage.
    Sophie

  • Bonjour, bravo et merci pour le partage de votre travail.
    Je viens d’acquérir le matériel et je suis intéressée par la trame. Comment faire ? Merci beaucoup

    • Merci pour ton message. J'ai envoyé les documents, en espérant bonne réception.

  • Géniale cette petite souris ! Très économique quand même et bien pratique effectivement, pour la fin du cycle 1 et début du cycle 2. J'imagine qu'en CE2, on cherchera un petit peu plus mais déjà là, c'est vraiment intéressant.

    • Merci d'avoir pris le temps de lire mon article et d'être passée sur mon blog. 😚

  • Bonjour,
    Je suis intéressée pour faire l'acquisition de ce matériel pour ma classe, mais je ne parviens pas à le trouver aux tarifs dont vous parlez. Auriez-vous un site à me conseiller ?
    Merci d'avance.

  • Bonjour, moi aussi je me suis laissée tenter par l'achat de cette souris pour ma classe de CE1-CE2, la trame m'intéresse également. Merci pour ce blog que je viens seulement de découvrir en suivant une épingle sur pinterest.

  • Coucou Laëti,
    Travail magnifique, comme d’hab! 👍
    Je pourrais avoir ta trame s’il te plaît?
    Merci d’avance. 😘😘

  • Bonjour, merci beaucoup pour ce partage ! Ce blog est une mine d'or tant au niveau des documents de très bonne qualité que des pistes de réflexion, notamment pour les ceintures. Je souhaite acquérir ce matériel et suis intéressée par la trame, j'ai une question par rapport aux ceintures, cette activité permet elle de valider un niveau ? Merci encore

    • Merci pour votre message, je vous envoie la trame. Cette activité peut permettre de valider des compétences en mathématiques mais aussi dans d'autres domaines comme l'ESpace et le Temps.

  • Bonjour,
    Je serais intéressée par la trame. Mes élèves ont reçu des souris programmables pour Noël et je vais entamer une séquence à la rentrée.
    Je vous remercie pour le partage de vos ressources qui sont très riches.

    • Bonjour et bonne année !
      Je me lance à la rentrée avec des cycles 3... J'aimerais bien m'inspirer de votre trame et l'adapter à des élèves plus grands...
      Pouvez-vous, SVP m'envoyer votre trame ?
      Avec mes remerciements anticipés.

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